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顿了顿，他补充道：“生命的真正意义，不是追求第一，而是……快乐。”

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“我懒得搭理这些约战。”苏锐说道：“若是谁找我，我都要应战的话，那我是不是太没牌

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苏锐剧烈地咳嗽了起来。

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　　（二）学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。

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“我也不舍得你们，但是，我还会回来的。”苏锐微笑着说道，“只要黑暗世界需要我，我随时可以回来，为这里奉献我的一切。”