����ѷ�ձ���վ���İ�������߿�����

����ʦ��ѹۿ�������߿���Ѱ�

　　第三条 中小学教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。

�ձ��й�vs�������߹ۿ�����

　　国家课程教材送审工作采取集中受理的方式进行，具体受理时间和要求，由国务院教育行政部门按照国家教材委员会的要求和实际教育教学需要确定并发布公告，教材编写单位根据公告送审教材。

����������˽��Ū�˺ü���

　　据了解，立法工作专班共召开了39场座谈会，针对座谈中企业和行业协会反映的问题，梳理提炼出54个共性痛点难点问题，如部门职权分散、多头管理、手续复杂、程序繁琐等，均逐项制定了针对性的条款，形成制度性的解决方案，切实提高企业和群众办事的便利度。

���Ǹ���������

����¶¶����19��Դ

“那你们之间的约战，要取消吗？”丹妮尔夏普望向路易十四，满眼期待。

����Ӱֱ����ѽ������߹ۿ����԰�

只是，自古总是伤离别，作为成年人，很难笑着说再见。